Интернет как угроза и ресурс в подростковом возрасте
Проанализированы психологические исследования, позволяющие рассмотреть Интернет как угрозу и ресурс для решения задач подросткового возраста. Подростки сталкиваются в Интернете с разнообразными рисками. Исходя из понимания специфики подросткового возраста и его задач, выявлены основные направления влияния опыта активного пользователя Интернета на развитие личности. Важнейшим ресурсом для благополучного развития подростка является способность к различению реальности и киберпространства как информации о нем.
Сборник
Все статьи сборника:
Дементьева Надежда Олеговна, Прошутинский Юрий Станиславович
Предикторы выраженности психосоциальной дисфункциональности женщин с идиопатическим бесплодием в контексте психотерапевтической помощиМельник Юрий Иванович
Психологическое благополучие в русле когнитивно-поведенческой парадигмыРумянцева Анита Владиславовна
Интернет как угроза и ресурс в подростковом возрастеБатыгина Татьяна Ивановна
Некоторые аспекты преподавания дисциплины «Специальная психология»Карпова Светлана Владимировна, Володина Валерия Сергеевна
Коммуникативная компетентность подростков со склонностью к девиантному поведениюОксина Ирина Юрьевна
Общение учащихся с учителем в условиях современной школыКирт Наталья Леонидовна
Представления родителей об имидже психолога дошкольного образовательного учрежденияЮдина Ольга Юрьевна, Юдин Николай Владиславович
Роль педагогической установки в учебной деятельности