Проблема анонимности обучающихся в виртуальной учебной среде
Статья посвящена одной из частных проблем, связанных с постепенным переходом к гибридной модели обучения в условиях пандемии коронавируса. Проблема заключается в том, что учащиеся, которые привыкли использовать интернет и другие цифровые инструменты для повседневного общения и развлечений, переносят свое стремление к сохранению анонимности в виртуальную учебную среду.
Сборник
Все статьи сборника:
-
Философия
Марков Борис Васильевич, Бочарников Владимир Николаевич
Цивилизация в экологическом мировосприятииВолков Алексей Владимирович
Эмоции и разум в научно-познавательной деятельности
Культурология
Суворова Ирина Михайловна
Рецепция античных эстетических категорий в первом «Философическом письме» П. Я. Чаадаева
Социология и социальная работа
Гавриков Андрей Валерьевич
Особенности белорусского протеста 2017–2020 годов (политико-социологический аспект)Ильин Александр Юрьевич, Рожнева Светлана Сергеевна
Молодёжь о Великой Отчественной войне: взгляд из регионов РоссииАнаньина Анастасия Валерьевна
Проблема анонимности обучающихся в виртуальной учебной среде
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.