Педагогическая атмосфера: надежда и доверие в образовательном процессе
В статье отражена одна из тенденций последнего времени – запрос педагогов, психологов, философов на формирование антропологии образования. Отталкиваясь от данной тенденции, автор ставит целью эксплицировать взаимосвязь процессов воспитания и обучения с таким феноменом, как настроение. Следуя положениям философии О. Ф. Больнова, автор демонстрирует место и роль экзистенциальных феноменов (доверие, безопасность) как конституент педагогической атмосферы.
Сборник
Все статьи сборника:
-
Философия
Мисюров Николай Николаевич
Экзистенциальные принципы героев «Старшей Эдды»Волкова Светлана Владимировна
Педагогическая атмосфера: надежда и доверие в образовательном процессе
Культурология
Суворова Ирина Михайловна
Рецепция античного наследия в отечественной публицистике конца XIX – начала XX века (на примере журнала «Мир искусства»)
Социология и социальная работа
Чухарева Алиса Геннадьевна, Сачук Денис Игоревич
Социальный портрет первокурсника университета