Электронная библиотека Республики Карелия Каталог Поиск Авторы Обратная связь

[ Каталог -> Образование] Добавить в коллекцию

Гаврилова Людмила Гавриловна  Методологические подходы и принципы профессионального развития учителей музыки средствами мультимедийных технологий Статья посвящена актуальной проблеме современного художественного образования – использованию компьютерных, в частности мультимедийных, средств обучения в процессе профессионального развития учителей музыки. Автор анализирует философские и общенаучные методологические ориентиры использования средств мультимедиа для профессионального роста педагогов-музыкантов, среди которых системный, личностный, деятельностный, синергетический, аксиологический, акмеологический и компетентностный методологические подходы. Просмотреть полный текст документа Сборник Непрерывное образование: XXI век. 2015. Вып. 3 (11) Все статьи сборника Антропология диалектики образования и традиции Образовательные стратегии абитуриентов вузов: опыт построения классификации К вопросу о преемственности Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (направление «Педагогическое образование») и Профессионального стандарта педагога Экологизация регионального компонента школьного образования как средство реализации принципа дополнительности Динамика мотивов добровольности субъектов помогающих профессий Бренд вуза в представлениях абитуриентов Московских университетов Международный научный семинар «Санкт-Петербург – Украина» как имагологическая практика развития межкультурного взаимопонимания Методологические подходы и принципы профессионального развития учителей музыки средствами мультимедийных технологий Использование платформ электронного обучения для управления внеаудиторной самостоятельной работой студентов в медицинских университетах Государственно-частное партнёрство в системе школьного образования будущих учёных Отзывы читателей (0) Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация Описание документа Гаврилова Л. Г. Методологические подходы и принципы профессионального развития учителей музыки средствами мультимедийных технологий / Л. Г. Гаврилова. — DOI 10.15393/j5.art.2015.2928. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2015. — Вып. 3 (11). — C. 1-13. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=48657 (дата обращения 05.02.2023) Издатель: Петрозаводский государственный университет Copyright: Петрозаводский государственный университет Место издания: Петрозаводск. Год издания:2015 Описание Dublin Core

[Каталоги] [Моя коллекция] [Расширенный поиск] [Добавить ресурс] [Обратная связь] [О проекте] [Пользовательское соглашение] Программно-техническое сопровождение: Петрозаводский государственный университет, 1998-2021 Ресурсы предоставляют: Петрозаводский государственный университет (1998-2021); Национальная библиотека Республики Карелия (1998-2021); Карельская государственная педагогическая академия (2007-2013); Проект "Фольклорно-литературное наследие Русского Севера" (2010-2011) Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности