Использование платформ электронного обучения для управления внеаудиторной самостоятельной работой студентов в медицинских университетах
Цель статьи – обобщить практический опыт использования дистанционных обучающих технологий на кафедре гистологии Донецкого национального медицинского университета, оценить эффективность и представить рекомендации по структуре и содержанию дидактических материалов для управления самостоятельной работой студентов. Методика исследования: анализ практики организации самостоятельной работы студентов.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Использование платформ электронного обучения для управления внеаудиторной самостоятельной работой студентов в медицинских университетах / Э. Ф. Баринов, О. И. Николенко, А. О. Балыкина, Т. А. Твердохлеб. — DOI 10.15393/j5.art.2020.5684. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2015. — Вып. 3 (11). — C. 1-13. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=48658 (дата обращения 05.02.2023)
Издатель: Петрозаводский государственный университет
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности