Тебенькова Елена Александровна, Каминская Маргарита Владимировна
Проектирование дисциплинарных результатов по ОБЖ с учетом преемственности к общим и профессиональным компетенциям в условиях среднего профессионального образования
Сборник
Все статьи сборника:
Бермус Александр Григорьевич
Академическое мошенничество и имитации в высшей школе как онтологический вызов образованию XXI в.Тебенькова Елена Александровна, Каминская Маргарита Владимировна
Проектирование дисциплинарных результатов по ОБЖ с учетом преемственности к общим и профессиональным компетенциям в условиях среднего профессионального образованияМаркова Наталия Александровна
Формирование понятийного поля категории «Адаптационное обучение иностранному языку»Чернявская Янина Леонидовна, Шалабодова Александра Геннадьевна, Черных Ольга Ивановна
Академический языкКлюшникова Елена Анатольевна
Понятие «программа самоотравления» в категориях метода «Пентаграмма У-син»Степанец Людмила Евгеньевна
Диагностика объёма словарного запаса первоклассников-инофоновНазаров Алексей Иванович, Платонов Алексей Александрович, Прохорова Елена Игоревна, Соколова Евгения Ивановна
Практика использования модели EMI для подготовки иностранных студентовБорзова Елена Васильевна, Шеманаева Мария Александровна
Педагогические инструменты в практике преподавания иностранных языков и в исследованиях методистовПлотникова Виктория Сергеевна, Глушанок Тамара Михайловна
Роль проектной деятельности в формировании цифровых компетенций студентов туристского вузаМиронова Наталия Александровна
Потенциал использования цифровых технологий обучения литературе в системе методической подготовки учителей-словесниковДанг Тхи Тхан
Качество подготовки бакалавров в области журналистики во Вьетнаме