Раздел журнала/сборника: Инновационные подходы к организации непрерывного образования

Клюшникова Елена Анатольевна

Понятие «программа самоотравления» в категориях метода «Пентаграмма У-син»

педагогический аспект

Объектом исследования в данной статье выступает «программа самоотравления» интоксикантами. Цель исследования заключается в разработке модели данного объекта. Применен категориально-символьный метод «Пентаграмма У-син». Выявлены закономерности протекания процесса формирования и функционирования «программы самоотравления»: 1) цикличность; 2) пять состояний; 3) отношения поддержки и контроля. Сделаны выводы о том, что: процесс формирования и механизма функционирования «программы самоотравления» протекает и функционирует по определенным правилам; «программа самоотравления» может укрепляться и разрушаться; для инициирования и активизации процессов разрушения программы необходимо просвещение; разрушить «программу самоотравления» возможно психолого-педагогическими методами.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Клюшникова Е. А. Понятие «программа самоотравления» в категориях метода «Пентаграмма У-син»: педагогический аспект / Е. А. Клюшникова. — DOI 10.15393/j5.art.2023.8249. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2023. — Вып. 1 (41). — С. 1-14. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/62303 (дата обращения: 14.10.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2023