Умнов Владимир Павлович

Психофизиологическая характеристика дидактических принципов физического воспитания

Искусственное разделение изучения физического воспитания и спортивной деятельности между научными дисциплинами приводит к множеству дублирований, к противоречиям в трактовке некоторых положений, упускаются из вида факты, добытые в смежных дисциплинах. В статье рассматриваются основные положения процесса обучения двигательным действиям одновременно с психолого-педагогической и психофизиологической точек зрения.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Умнов В. П. Психофизиологическая характеристика дидактических принципов физического воспитания / В. П. Умнов. — Текст : электронный // Туризм и образование: исследования и проекты : материалы III Всероссийской научно-практической конференции (22-23.11.2018 г.) : научное электронное издание / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т. — Петрозаводск, 2019. — С. 157—161. — Систем. требования : Adobe Reader. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/41416 (дата обращения: 25.02.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2019