Intentionality, Life-World, Being-In-The-World as Phenomena in Educational Practice
Статья концентрируется на объяснении философии и методологии педагогики с особым фокусом на философское изучение "интенциональности", "жизненного мира" и "вещи в мире".
Сборник
Все статьи сборника:
Волков Алексей Владимирович, Сырбу Марина Николаевна
Некоторые аспекты влияния «Логико-философского трактата» Людвига Витгенштейна на творчество Корнелиуса КардьюВолкова Светлана Владимировна
Intentionality, Life-World, Being-In-The-World as Phenomena in Educational PracticeШарапенкова Наталья Геннадьевна, Бахлаева Марина Алексеевна
Мифологическое наследие скандинавских лексем в романе-фэнтези О. Скотта «Twilight of the Gods»Гусева Елена Рафхатовна, Сидорова Полина Андреевна
Лексемы с корнем -вод- в русских говорах карельского ПоморьяДьячкова Ирина Николаевна, Нефедова Влада Денисовна
Концептосфера современных учебников по русскому языку для пятых классовЧухарева Алиса Геннадьевна, Сачук Денис Игоревич
Качественный состав абитуриентов и их мотивация поступления в ПетрГУ