К вопросу о методах ранней психолого-педагогической диагностики нарушенного развития
Сборник
Все статьи сборника:
Александрова Илона Викторовна
Педагогическая поддержка неблагополучной семьи в процессе подготовки ребенка к школе в условиях детского садаАлександрова Ольга Юрьевна
Формирование представлений об окружающем мире у детей старшего дошкольного возраста посредством использования авторской рабочей тетради «Готовлюсь к школе»Атрошкина Светлана Алексеевна
Особенности осуществления мониторинга индивидуального психосоциального развития ребенка с ЗПР в условиях группы компенсирующей направленностиБогданова Надежда Анатольевна
Риски коммуникации подростков в цифровой средеВиноградова Ульяна Александровна, Стельмах Юлия Борисовна
Формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зренияВласова Анастасия Александровна
Проект «Полярный путь к моей Карелии» как средство профориентационной работы со старшеклассниками Арктических районов КарелииЕгорова Елена Николаевна, Удовенко Наталья Викторовна
Полифункциональная интерактивная среда темной сенсорной комнаты как средство развития эмоционально-волевой сферы детей с ограниченными возможностями здоровьяИльина Наталья Николаевна
Система образования Кореи: в русле диалектического единстваКомарова Юлия Васильевна
Офис студенческого проектирования PRO.УМ Педагогического инновационного парка ПетрГУ как коммуникационная площадка для детей и молодежи СевераИванова Екатерина Сергеевна
Использование мнемотаблиц для повышения эффективности работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровняКлачкова Галина Анатольевна
Досуг как средство коррекции девиантного поведения у подростков в условиях сельского поселения Республики КарелииМаксимова Илона Вячеславовна
Формирование предпосылок графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 2 уровняНикулина Ирина Владимировна
Коррекция оптической дисграфии у детей с множественными нарушениями развитияПадунова Полина Викторовна
Роль профилактики делинквентного поведения у подростков на базе подростково-молодежного клубаСенюкова Елизавета Дмитриевна
Развитие эмоционально-волевой сферы у детей с расстройством аутистического спектра посредством приемов игротерапииСизова Ольга Робертовна
Коммуникативная компетентность педагога в общении с «трудными» родителямиСиманкова Ольга Сергеевна
Социально-педагогическое сопровождение социализации обучающихся в Санкт-Петербургском пансионе воспитанницСтельмах Юлия Борисовна
К вопросу о методах ранней психолого-педагогической диагностики нарушенного развитияТолмачева Наталья Георгиевна
Семья с детьми с ОВЗ как вид субкультурыФадеева Марина Владимировна
Кружок как форма работы по развитию познавательных интересов у детей дошкольного возрастаПушкина Валерия Геннадиевна
Формирование коммуникативных навыков в сюжетно-ролевой игре у детей среднего дошкольного возрастаЦалюк Анжела Ивановна, Кушнир Екатерина Васильевна
Использование дидактических игр в экологическом воспитании дошкольниковШемякина Анна Александровна
Индивидуальное сопровождение слепого ребенка дошкольного возраста в условиях коррекционной группы для детей с функциональными расстройствами зрения (из опыта работы)Шурова Полина Александровна, Носова Ирина Александровна
Дистанционные иммерсивные занятия по формированию культуры сохранения здоровья и профилактики вирусных заболеваний с детьми старшего дошкольного возрастаDeris Aaron R.
Effective strategies for including children with autismSandell Elizabeth J.
Pilot test of a quality rating and improvement system in early education programs in Magadan oblast, RF and in Minnesota, USAOlson Katie Archer
Using technology to bridge accessibility during crisis in early childhood classrooms
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.