Электронная библиотека Республики Карелия Каталог Поиск Авторы Обратная связь

[ Каталог -> Образование] Добавить в коллекцию

Даутова Ольга Борисовна, Игнатьева Елена Юрьевна, Торхова Анна Васильевна  Взаимодействие педагогической теории и практики: анализ состояния на основе исследования понятийно-терминологических полей Статья посвящена анализу состояния взаимодействия между педагогической теорией и практикой образования в современных социокультурных условиях. В качестве индикатора взаимодействия использован понятийно-терминологический аппарат педагогики. Приведены результаты исследования, которое проводилось в двух направлениях. Просмотреть полный текст документа Сборник Непрерывное образование: XXI век. 2021. Вып. 4 (36) Все статьи сборника Взаимодействие педагогической теории и практики: анализ состояния на основе исследования понятийно-терминологических полей Старые новые тренды образования: конверсия университетов Проявление субъектности подростков в информационной среде смешанного обучения Новый концептуальный подход к пониманию трезвости в рамках теории динамических информационных систем Методические подходы к проектированию предметного содержания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» с учетом профессиональной направленности основной образовательной программы среднего профессионального образования Развитие негосударственного высшего образования в Китае: научно-педагогический и нормативно-правовой аспекты Оценка дистанционного образования в триаде «студент ‒ преподаватель ‒ работодатель» Затруднения учителей в реализации воспитательной деятельности в основной школе: результаты опроса У истоков становления и развития высшего физкультурного образования в Карелии (1956–1965 годы) Отзывы читателей (0) Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация Описание документа Даутова О. Б. Взаимодействие педагогической теории и практики: анализ состояния на основе исследования понятийно-терминологических полей / О. Б. Даутова, Е. Ю. Игнатьева, А. В. Торхова. — DOI 10.15393/j5.art.2021.7164. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2021. — Вып. 4 (36). — С. 1—14. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=54965 (дата обращения 24.03.2023) Издатель: Петрозаводский государственный университет Copyright: Петрозаводский государственный университет Место издания: Петрозаводск Год издания:2021 Описание Dublin Core

[Каталоги] [Моя коллекция] [Расширенный поиск] [Добавить ресурс] [Обратная связь] [О проекте] [Пользовательское соглашение] Программно-техническое сопровождение: Петрозаводский государственный университет, 1998-2021 Ресурсы предоставляют: Петрозаводский государственный университет (1998-2021); Национальная библиотека Республики Карелия (1998-2021); Карельская государственная педагогическая академия (2007-2013); Проект "Фольклорно-литературное наследие Русского Севера" (2010-2011) Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности