Актуальные вопросы дополнительного образования в аграрных вузах
В статье отражены основные концептуальные модели системы дополнительного образования с целью формирования специалиста-агроэколога, специалиста для ландшафтной архитектуры, специалиста для агробизнеса, специалиста для научно-исследовательских институтов, специалиста защищенного грунта для современного аграрного сектора экономики.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Догадина М. А. Актуальные вопросы дополнительного образования в аграрных вузах / М. А. Догадина. — DOI 10.15393/j5.art.2019.4487. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2019. — Вып. 1 (25). — C. 1-10. — URL: https://elibrary.karelia.ru/book.shtml?id=47639 (дата обращения 23.03.2023)
Издатель: Петрозаводский государственный университет
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности