Регер Татьяна Викторовна

Педагогическое сопровождение учащихся в информационном пространстве в процессе воспитания ценностных отношений

Обосновывается необходимость педагогического сопровождения учащихся в информационном пространстве; определены задачи, принципы, этапы осуществления системы педагогического сопровождения учащихся в информационном пространстве; представлены результаты исследования по реализации данной системы в процессе воспитания ценностных отношений школьников.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Регер Т. В. Педагогическое сопровождение учащихся в информационном пространстве в процессе воспитания ценностных отношений / Т. В. Регер // Учен. зап. Петрозавод. гос. ун-та. Сер.: Общественные и гуманитарные науки. - 2012. - № 5 (126). - С. 39-41. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/20066 (дата обращения: 22.02.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2012