Эйвазова Алсу Халидовна

Формирование учебно-познавательных интересов школьников к изучению иностранного языка

Психология и педагогика

В статье рассматривается понятие учебно-познавательного интереса с позиций отечественных ученых, раскрываются педагогические условия эффективного формирования интереса школьников на уроках иностранного языка. Представлены результаты диагностического исследования с их анализом в аспекте выявления преобладающих учебно-познавательных интересов обучающихся и методы интерактивного взаимодействия, обеспечивающие развитие интереса и мотивации у школьников к изучению иностранного языка.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Эйвазова А. Х. Формирование учебно-познавательных интересов школьников к изучению иностранного языка / А. Х. Эйвазова. — Текст : электронный // StudArctic Forum : электронный научный студенческий журнал. — 2023. — Т. 8, № 4. — С. 168–173 : табл. — Библиогр. в конце ст. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/65607 (дата обращения: 24.02.2024)

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2023