Педагогический дизайн как актуальная тенденция модернизации образования
Статья посвящена исследованию педагогического дизайна как тенденции модернизации образования. Анализируется динамика интереса к проблеме в научной литературе. В работе рассматривается эволюция понятия и ключевые модели педагогического дизайна. Особое внимание уделяется результатам опроса студентов, который выявил противоречие между значимостью данного подхода и недостаточным уровнем информированности о его инструментарии. Выявленное в ходе опроса противоречие указывает на необходимость интеграции педагогического дизайна в содержание методической подготовки будущих педагогов.
Сборник
Все статьи сборника:
-
Исторические науки
Попов Денис Александрович
Сергей Геннадьевич Веригин: pro et contra истории. К юбилею учителяИгнатович Владимир Сергеевич
К 300-летию поездки Лоренца Ланга в составе посольства С. Л. Владиславича-РагузинскогоИзетов Руслан Акимович
Деятельность Зайнуллы Булушева в Крыму в марте – мае 1921 года
Машиностроение
Тишкевич Артём Александрович
Преимущества использования магнитов из редкоземельных металлов в конструкции электродвигателей
Педагогические науки
Калинина Полина Николаевна
Педагогический дизайн как актуальная тенденция модернизации образованияПанина Милана Денисовна
Приёмы постановки вопросов как средство развития познавательной активности младшего школьника
Право
Кожевников Александр Константинович
Проблемы дифференциации и правового регулирования форм публичных мероприятий: сравнительный анализ
Филологические науки
Родионова Виталия Дмитриевна
Роль скобочных вставных конструкций в романе Е. И. Замятина «Мы»
Экономика
Хирсин Максим Андреевич
Диверсификация каналов продаж как стратегия адаптации малого ритейла к институциональным условиям маркетплейсов
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.