| 221 | 74.5 | Коррекционная педагогика | Формирование фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития | 2023 |
| 222 | 74.5 | Коррекционная педагогика | Коррекция конфликтного поведения у детей с задержкой психического развития посредством психогимнастики | 2020 |
| 223 | 74.5 | Коррекционная педагогика | Профилактика нарушений письменной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи | 2018 |
| 224 | 74.5 | Коррекционная педагогика | Значение личностно-ориентированного подхода в обучении навыкам самостоятельной жизнедеятельности молодых людей с интеллектуальными нарушениями | 2019 |
| 225 | 74.5 | Коррекционная педагогика | Кинезиология в коррекции речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 2020 |
| 226 | 74.52 | Сурдопедагогика | Автобиографическая память у детей с нарушениями слуха | 2025 |
| 227 | 74.56 | Воспитание и обучение детей с ЗПР | Развитие зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития | 2025 |
| 228 | 74.6 | Специализированные отрасли педагогики | К вопросу об этнокультурном воспитании студентов в процессе занятий декоративно-прикладным творчеством | 2022 |
| 229 | 74.6 | Специализированные отрасли педагогики | Организация проектной деятельности по профориентации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 2024 |
| 230 | 75 | Физическая культура | Характеристика мотивов обучения студентов Института физической культуры, спорта и туризма Петрозаводского государственного университета – профиль физическая культура | 2019 |
| 231 | 75 | Физическая культура | Исследование взаимосвязи между уровнем физической активности и когнитивными функциями у молодежи | 2025 |
| 232 | 75 | Физическая культура | Международно-правовые вопросы юридической ответственности в спорте | 2021 |
| 233 | 75 | Физическая культура | Разработка программного обеспечения автоматической судейской системы для спортивных состязаний | 2025 |
| 234 | 75 | Физическая культура | Спорт как драйвер повышения эмоционального фона у студентов (на примере студентов, занимающихся в секции по пауэрлифтингу ПетрГУ) | 2025 |
| 235 | 75.0 | Медико-биологические основы физического воспитания и спортивной тренировки | Оценка эффективности применения креатина в любительском бодибилдинге | 2019 |
| 236 | 75.0 | Медико-биологические основы физического воспитания и спортивной тренировки | Спортивное сердце | 2019 |
| 237 | 75.0 | Медико-биологические основы физического воспитания и спортивной тренировки | К вопросу о формировании двигательных действий у детей с ДЦП (на примере Центра Адаптивной физической культуры ПетрГУ) | 2018 |
| 238 | 75.0 | Медико-биологические основы физического воспитания и спортивной тренировки | Анализ научно-педагогических исследований по проблеме формирования элементарных двигательных действий у детей с ДЦП | 2020 |
| 239 | 75.0 | Медико-биологические основы физического воспитания и спортивной тренировки | Вегетарианство: польза или вред для спортсмена? | 2021 |
| 240 | 75.0 | Медико-биологические основы физического воспитания и спортивной тренировки | Развитие координации движений у девочек среднего школьного возраста | 2021 |