Волков Павел Борисович, Наговицын Роман Сергеевич

Варианты диагностики ключевых компетенций студентов педагогических специальностей при оценке результатов обучения

В статье представлены варианты диагностики ключевых компетенций студентов педагогического вуза в рамках модульного обучения для оценки его результатов. Предполагается, что внедрение вариантов диагностики позволит осуществить переход от традиционных средств оценивания по количественным показателям к адаптации современных средств оценивания результатов обучения к качественным показателям.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Волков П. Б. Варианты диагностики ключевых компетенций студентов педагогических специальностей при оценке результатов обучения / П. Б. Волков, Р. С. Наговицын. — DOI 10.15393/j5.art.2017.3725. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2017. — Вып. 4 (20). — C. 1-16. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/48020 (дата обращения: 23.02.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2017