Ягинцева Ольга Георгиевна

Язык песни и кино на уроках РКИ в Тартуской Высшей школе здравоохранения

В настоящей статье рассматриваются два метода преподавания РКИ в Высшей школе здравоохранения (г. Тарту, Эстония). Чтобы добиться максимальных результатов при освоении русского языка как иностранного, преподавателю следует, кроме традиционных методов, прибегать также к интерактивным. В работе отмечается, что обязательным является учет уровня владения языком, с которым студент приходит впервые на занятие. При изучении неродного языка на продвинутом этапе выбирается кино, на начальном — песня. Опираясь на обратную связь, мы констатируем, что показ кино и знакомство с музыкальными композициями отмечаются студентами как эффективные методы преподавания РКИ, мотивирующие учащихся к дальнейшему изучению языка.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Ягинцева О. Г. Язык песни и кино на уроках РКИ в Тартуской Высшей школе здравоохранения / О. Г. Ягинцева. — Текст : электронный // Актуальные проблемы преподавания РКИ : материалы II межвуз. (межрегионального) с междунар. участием науч.-метод. семинара «Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного в вузе-2019» : науч. электрон. издание / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т. — Петрозаводск, 2019. — С. 100—103. — Систем. требования : Adobe Reader. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/38555 (дата обращения: 27.02.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2019