Илакавичус Марина Римантасовна
Взаимодействие сообществ неформального образования взрослых и традиционных учебных организаций: концептуальные основы
Автор обращается к проблеме взаимодействия системных и внесистемных субъектов пространства образования взрослых. Актуальность данной проблемы была осознана всеми государствами − участниками Содружества Независимых Государств еще 30 лет назад. Уже тогда неформальное образование рассматривалось как ресурс развития всей системы непрерывного образования. За это время на межгосударственном уровне была создана законодательная база сотрудничества, активно развивалась внесистемная область.
Сборник
Все статьи сборника:
-
Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Степанов Сергей Юрьевич, Оржековский Павел Александрович, Ушаков Дмитрий Викторович
Проблема цифровизации и стратегии развития непрерывного образованияДзятковская Елена Николаевна
Культурологическое основание преемственности формирования экологической культуры
Образование через всю жизнь
Илакавичус Марина Римантасовна
Взаимодействие сообществ неформального образования взрослых и традиционных учебных организаций: концептуальные основыКуприянов Борис Викторович, Смирнова Ирина Эдуардовна
Детская музыкальная школа второй половины ХХ века (воссоздание результатов деятельности на основе современных воспоминаний)
Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
- Инновационные подходы к организации непрерывного образования
Дербуш Марина Викторовна, Скарбич Снежана Николаевна
Инновационные подходы к использованию информационных технологий в процессе обучения математикеДмитроченко Татьяна Вячеславовна
Развитие критического мышления и субъективности студентов педагогического вуза
Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Волков Валерий Николаевич
О сценариях инновационного развития образовательных организацийКосова Екатерина Алексеевна
Нормативные основания обеспечения доступности электронного обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской ФедерацииСоколова Евгения Ивановна
Цифровые компетенции и новые технологии в образовании (по материалам документов Европейской комиссии)
Рынок труда и непрерывное образование
Захаров Леонид Васильевич
Провокативный подход к конструированию профориентационной работы: модель двухуровневой мотивации субъекта самоопределения
Научные события
Байбородова Людмила Васильевна, Зеленова Дарья Андреевна, Пополитова Ольга Витальевна
Развитие сельских образовательных организаций в условиях реализации национального проекта «Образование»