Куприянов Борис Викторович, Смирнова Ирина Эдуардовна
Детская музыкальная школа второй половины ХХ века (воссоздание результатов деятельности на основе современных воспоминаний)
Актуальность исследования результатов деятельности детской музыкальной школы (ДМШ) второй половины ХХ в. обусловлена рядом обстоятельств: массовостью этого типа организаций как в советский период, так и в настоящее время; возможностью зафиксировать результат образовательной деятельности после 25–50 лет с момента окончания обучения, наличием теоретических оснований для конструирования схемы результатов деятельности, разработкой в социологической науке соответствующего инструментария (интервью).
Сборник
Все статьи сборника:
-
Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Степанов Сергей Юрьевич, Оржековский Павел Александрович, Ушаков Дмитрий Викторович
Проблема цифровизации и стратегии развития непрерывного образованияДзятковская Елена Николаевна
Культурологическое основание преемственности формирования экологической культуры
Образование через всю жизнь
Илакавичус Марина Римантасовна
Взаимодействие сообществ неформального образования взрослых и традиционных учебных организаций: концептуальные основыКуприянов Борис Викторович, Смирнова Ирина Эдуардовна
Детская музыкальная школа второй половины ХХ века (воссоздание результатов деятельности на основе современных воспоминаний)
Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
- Инновационные подходы к организации непрерывного образования
Дербуш Марина Викторовна, Скарбич Снежана Николаевна
Инновационные подходы к использованию информационных технологий в процессе обучения математикеДмитроченко Татьяна Вячеславовна
Развитие критического мышления и субъективности студентов педагогического вуза
Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Волков Валерий Николаевич
О сценариях инновационного развития образовательных организацийКосова Екатерина Алексеевна
Нормативные основания обеспечения доступности электронного обучения для лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской ФедерацииСоколова Евгения Ивановна
Цифровые компетенции и новые технологии в образовании (по материалам документов Европейской комиссии)
Рынок труда и непрерывное образование
Захаров Леонид Васильевич
Провокативный подход к конструированию профориентационной работы: модель двухуровневой мотивации субъекта самоопределения
Научные события
Байбородова Людмила Васильевна, Зеленова Дарья Андреевна, Пополитова Ольга Витальевна
Развитие сельских образовательных организаций в условиях реализации национального проекта «Образование»