Инновационные подходы к организации непрерывного образования

Алешинская Евгения Владимировна, Курнаев Александр Алексеевич

Академическое письмо в техническом университете: качественное исследование стратегий перефразирования

В настоящем исследовании проводится анализ стратегий перефразирования, которые используются аспирантами первого года обучения, изучающими академическое письмо на английском языке (n = 22) в МИФИ, при выполнении письменного задания.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Алешинская Е. В. Академическое письмо в техническом университете: качественное исследование стратегий перефразирования / Е. В. Алешинская, А. А. Курнаев. — DOI 10.15393/j5.art.2023.8651. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2023. — Вып. 3 (43). — С. 1-10. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/65866 (дата обращения: 14.06.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2023