Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания
Показаны записи 1,281-1,300 из 1,476.
#АвторыНазваниеФорматГод
  
1281Дмитриева Наталия КонстантиновнаАкадемическая мобильность как личностное качество субъектов образовательного процессаPDF2013
1282Ершова Наталья ЮрьевнаАлгоритм проектирования компетентностно ориентированной рабочей программы дисциплиныPDF2013
1283Соколова Евгения ИвановнаАнализ терминологического ряда «коуч», «ментор», «тьютор», «фасилитатор», «эдвайзер» в контексте непрерывного образованияPDF2013
1284Романовская Ирина ВалерьевнаВспомогательная школа (särskola) в системе образовательных учреждений ШвецииPDF2013
1285Тебенькова Елена АлександровнаГуманитарные основания непрерывности пропедевтики современного естествознанияPDF2013
1286Романовская Ирина ВалерьевнаДеятельность специализированных образовательных учреждений для взрослых людей с ограниченными возможностями в системе непрерывного образования ШвецииPDF2013
1287Вильдт ЙоханнесДидактика непрерывного образования: перспективы повышения научной квалификации кадров в вузеPDF2013
1288Суворова Ирина МихайловнаЗачем современному школьнику нужна философия? (обзор педагогического опыта)PDF2013
1289Грауманн ОльгаИз истории педагогического образования Германии и стран Западной ЕвропыPDF2013
1290Москвина Альфия ВалеевнаИнклюзивный подход к непрерывному образованию людей с ограниченными возможностями здоровьяPDF2013
1291Галковская Ирина ВасильевнаИнтеграционные процессы в системе непрерывного образованияPDF2013
1292Маралова Екатерина АлександровнаИнтеграция андрагогического и праксиологического подходов как путь оптимизации профессионального образования учителяPDF2013
1293Кондратьев Юрий Николаевич, Питухин Александр Васильевич, Васильев Сергей Борисович, Костюкевич Вадим МихайловичИнформационные технологии в учебном процессеPDF2013
1294Игнатенко Марина ВалентиновнаИстория развития дополнительного образования детей и подростков в РоссииPDF2013
1295Шумилов Михаил Ильич, Шабалин Георгий СимоновичК вопросу об использовании накопительного опыта подготовки молодой квалификационной рабочей сменыPDF2013
1296Тан Дженнифер Пей-Линг, Маквильям Эрика ЛКогнитивный игровой настрой, креативность и поколение «‘c’ learners»PDF2013
1297Дербенева Ольга ЮрьевнаКонцепция «инновационного конвейера» в системе инновационного развития ПетрГУPDF2013
1298Вильдт БеатриксКоучинг как форма консультирования начинающих преподавателей вузаPDF2013
1299Сериков Владислав ВладиславовичЛичностно-развивающая функция непрерывного образованияPDF2013
1300Морозова Светлана ПавловнаМатериально-техническая база школ Карелии в хрущевский периодPDF2013