Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Основной раздел: Образование
Разделы: Философия и методология педагогики Общая педагогика Дошкольное воспитание Общеобразовательная школа Образование взрослых Профессиональное образование Коррекционная педагогика Специализированные отрасли педагогики Семейная педагогика
Показаны записи 1,301-1,320 из 1,476.
#АвторыНазваниеФорматГод
  
1301Маралова Екатерина АлександровнаМетодология и технология проблемно-центрированного построения образовательного процесса в системе непрерывного профессионального обучения педагоговPDF2013
1302Мархл Марко, Паусист АттилаМетодология оценки третьей миссии университетовPDF2013
1303Пашков Александр МихайловичН. В. Кофырин: сельские учителя и модернизационные процессы среди крестьянства Олонецкой губернии в начале XX векаPDF2013
1304-Научный руководитель как соавтор жизненной и образовательной траектории своих учеников: опыт групповой рефлексии (памяти академика РАО Зинаиды Ивановны Васильевой)PDF2013
1305Шиян Наталья Васильевна, Лукоянова Любовь ВячеславовнаНекоторые аспекты повышения научного уровня учебного процессаPDF2013
1306Куц Владимир АнатольевичНепрерывное образование как защита от непрерывных вызовов цивилизации (технико-гуманитарное исследование)PDF2013
1307Колесникова Ирина АполлоновнаНепрерывное образование как феномен XXI века: новые ракурсы исследованияPDF2013
1308Куц Владимир АнатольевичНепрерывное образование – опыт саморефлексииPDF2013
1309Колесникова Ирина АполлоновнаНовая грамотность и новая неграмотность двадцать первого столетияPDF2013
1310Тебенькова Елена АлександровнаНоосинергизм как принцип непрерывности духовно-экологического воспитания и развитияPDF2013
1311Васильева Светлана ВладимировнаОб опыте организации непрерывного образования в Дунайском университете города Кремса (Австрия)PDF2013
1312Бермус Александр ГригорьевичОнтологический поворот в науках об образованииPDF2013
1313Казько Елена СергеевнаОрганизация образовательного процесса в неклассно-урочной системе обученияPDF2013
1314Бабакова Татьяна Анатольевна, Сухоруков Андрей СергеевичОсобенности реализации самостоятельной работы студентов (результаты анкетирования)PDF2013
1315Бабакова Татьяна Анатольевна, Акинина Татьяна МихайловнаПедагогика и психология высшей школы: методика работы с понятийным аппаратомPDF2013
1316Строева Галина ВладимировнаПедагогические основы самоисправления осужденных в образовательной практике исправительных учрежденийPDF2013
1317Радул Ольга СергеевнаПобратимство и посестринство как формы общественного воспитания у восточных славян VI – XIII вековPDF2013
1318Огнев Александр Сергеевич, Гончар Светлана НиколаевнаПозитивная психология в системе непрерывного профессионального образования (на примере курса «Жизненная навигация»)PDF2013
1319Соколова Евгения ИвановнаПолитика ЕС в сфере непрерывного иноязычного образованияPDF2013
1320Новиков Сергей ГеннадьевичПроблемы воспитания в контексте постиндустриальной модернизации РоссииPDF2013