Глебова Галина Федоровна

Оптимизация обучения на основе риторизации педагогического общения

Предметом рассмотрения в статье является потенциал риторики как современной теории речи в совершенствовании педагогического общения, являющегося важной составляющей оптимизации школьной модели обучения.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Глебова Г. Ф. Оптимизация обучения на основе риторизации педагогического общения / Г. Ф. Глебова. — DOI 10.15393/j5.art.2018.4305. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2018. — Вып. 4 (24). — C. 1-13. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/47865 (дата обращения: 14.06.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2018