Островская Светлана Владимировна

Основные направления воспитательной работы в школе и во внешкольных учреждениях страны в XX веке

Данная статья посвящена рассмотрению вопроса о направлениях воспитательной работы в школе и внешкольных учреждениях в разные исторические периоды развития страны на основе имеющихся нормативных документов. Дается оценка целям и задачам образования в России в соответствии с выделенными этапами. Приводятся примеры основных форм работы с детьми в школе и внешкольных учреждениях на примере регионального материала.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Островская С. В. Основные направления воспитательной работы в школе и во внешкольных учреждениях страны в XX веке / С. В. Островская. — Текст : электронный // Профессионально-педагогическое образование как фактор развития региона : материалы науч.-практ. конф. с междунар. участием (22 ноября 2016 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т, Ин-т педагогики и психологии ; науч. ред. Е. А. Сергина [и др.]. — Петрозаводск, 2018. — С. 38-51. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/42476 (дата обращения: 10.12.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2018