Просмотреть полный текст документа

Непрерывное образование: XXI век. 2023. Вып 2 (42)

• Мантуленко Валентина Вячеславовна
  Перспективы развития дополнительного профессионального образования в России

• Добрынина Оксана Леонидовна
  Формирование публикационной компетенции магистров и аспирантов

• Садовская Лариса Леонидовна
  Открытые образовательные ресурсы – инструмент информационной поддержки аграрного образования

• Щеголева Людмила Владимировна, Аверьянов Александр Олегович, Гуртов Валерий Алексеевич
  Источники компетенций для образовательных программ в сфере искусственного интеллекта

• 
  От редакции

• Кузьменко Мария Викторовна, Казько Елена Сергеевна
  Исследование оценки и самооценки сформированности профессиональных компетенций будущих учителей

• Винокурова Наталья Фёдоровна, Лощилова Анна Александровна.
  Методология и технология ландшафтного воспитания будущих педагогов на основе культурного наследия

• Островерхая Ирина Владимировна
  Проект «сетевое профессиональное сообщество» как способ освоения профессионального английского языка

• Игнатьева Елена Юрьевна, Шилова Ольга Николаевна
  Цифровые компетенции учителей: анализ современного состояния

• Рачеев Никита Олегович, Назарова Людмила Ивановна
  Цифровые и нецифровые образовательные технологии в высшей школе : иммерсивность и агентность

• Любек Диана Андреевна
  Образовательный модуль «Этнокультура Карелии» в контексте формирования этнопедагогической компетентности будущего учителя технологии

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.