Просмотреть полный текст документа

Непрерывное образование: XXI век. 2023. Вып 4 (44)

• От редакции

Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования

• Туфанов Александр Олегович, Резинкина Лилия Владимировна, Моштаков Антон Анатольевич
  Инновационная модель развития регионального научно-технического и инженерного образования

Инновационные подходы к организации непрерывного образования

• Пушкарева Татьяна Павловна, Калитина Вера Владимировна, Бородина Татьяна Анатольевна
  Интеграция мобильных технологий в инженерное образование

• Татарина Татьяна Михайловна, Насонова Екатерина Витальевна
  Креативное письмо как инструмент повышения учебной мотивации школьников к изучению второго иностранного языка (на материале французского языка)

• Абрамова Ирина Евгеньевна
  Анализ опыта обучения иностранному языку студентов заочного отделения: наставничество сверстников

• Горстка Дмитрий Николаевич
  Китайский язык для специальных целей как перспективная дисциплина в технических вузах

Менеджмент образования в открытом глобальном обществе

• Тебенькова Елена Александровна, Зайцева Ирина Наильевна
  Проектный офис как способ создания развивающей образовательной среды в старшей школе

Рынок труда и непрерывное образование

• Агарков Сергей Анатольевич
  Воспроизводство человеческого капитала для новой экономики Арктики: вызовы и решения (на примере Мурманской области)

Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования

• Смирнова Светлана Иосифовна
  Модель подготовки будущих учителей к реализации воспитательной функции образования

Современный научный лексикон непрерывного образования

• Карелова Рия Александровна
  Конструирование понятия «сквозная подготовка кадров»

Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.