Формирование исторической памяти россиян: непрерывный процесс воспроизводства социокультурной инаковости
Цель статьи: определив сущность исторической памяти и ее структурную организацию, показать роль института образования в формировании данного феномена как фундамента репродуцирования общности «россияне». Применяя трансдисциплинарную методологию, автор пришел к следующим выводам. Историческая память, являющаяся репрезентацией событий минувшего, непрерывно конструируется мнемоническими акторами (институтом образования, прежде всего) и унифицируется в результате повседневных взаимодействий индивидов.
Сборник
Все статьи сборника:
- Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Новиков Сергей Геннадьевич
Формирование исторической памяти россиян: непрерывный процесс воспроизводства социокультурной инаковостиБермус Александр Григорьевич
К проблеме становления теории содержания непрерывного образованияВинокурова Наталья Федоровна, Лощилова Анна Александровна
Формирование экологической культуры будущих педагогов на основе культурно-экологических воспитательных практик
Инновационные подходы к организации непрерывного образования
Назаров Алексей Иванович
Методика и технология разработки онлайн-курса по физике и его реализация в формате смешанного обученияСкарбич Снежана Николаевна
Контекстные задачи по математике как средство реализации воспитательной деятельности (на примере эстетического воспитания)Котюрова Ирина Аврамовна, Некрасов Кирилл Сергеевич
Образовательная аналитика в применении к лексическим ошибкам в письменной речи на иностранном языке
Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Волков Валерий Николаевич, Гришина Ирина Владимировна
Особенности управленческих влияний во внутришкольном управлении
Рынок труда и непрерывное образование
Шипунова Татьяна Владимировна
Будущие социальные работники о социальном служении в своей профессиональной деятельности
Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
Исупова Елена Владимировна
Определение индикаторов компетентностной модели учителя, работающего в школе с низкими образовательными результатами
Дискуссионная площадка
Мантуленко Валентина Вячеславовна
Информационная безопасность личности в контексте российского образования на современном этапе