Цифровые инструменты в развитии культурного интеллекта и иноязычных коммуникативных умений студентов-международников
Статья посвящена актуальной проблеме развития культурного интеллекта (CQ) у студентов-международников в процессе обучения иностранному языку.
Сборник
Все статьи сборника:
- Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Новиков Сергей Геннадьевич
Историческое знание и историческая память – Сцилла и Харибда школьного исторического образованияБулат Роман Евгеньевич
Совершенствование единых подходов к структуре и содержанию высшего педагогического образованияДюков Сергей Викторович
Педагогическое насилие и педагогический буллинг: проявления, вероятная причина, способы профилактики
Инновационные подходы к организации непрерывного образования
Назаров Алексей Иванович
Проблемы и перспективы использования генеративного искусственного интеллекта в обучении физике студентов ИТ-бакалавриатовМашкова Екатерина Евгеньевна, Шалина Марина Александровна
Развитие навыков медленного чтения у студентов-филологов: преодоление вызовов клипового мышленияЛукашенко Анна Дмитриевна
Цифровые инструменты в развитии культурного интеллекта и иноязычных коммуникативных умений студентов-международниковБахтеров Тимофей Валерьевич
Духовно-нравственное развитие личности в православной школе в контексте идей классиков отечественной педагогикиСлавин Евгений Игоревич
Эмпирические исследования эффективности технологии интенсивного обучения письменной иноязычной коммуникации в экономической сфере
Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Филонова Анна Сергеевна
Интегративная модель медиабезопасности в образовательной среде вуза
Рынок труда и непрерывное образование
Косьмина Дмитрий Владимирович, Кондратьева Анастасия Владимировна
Готовность выпускников среднего профессионального образования к предпринимательской деятельностиБаранова Ольга Петровна, Журавлева Марина Васильевна
Развитие готовности будущих инженеров к технологическому партнерству в нефтегазовом комплексе: практический аспект
Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
Костенко Максим Александрович
Анализ советского опыта подготовки педагогических кадров: ценности, теория, практика
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.