Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания
Показаны записи 1-13 из 13.
#АвторыНазваниеГод
1-Непрерывное образование: XXI век. 2014. Вып. 2 (6)2014
2-От редакции2014
3Викулина Ольга ВладимировнаКонтроль уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции в системе непрерывного образования (на примере обучения студентов юридических факультетов)2014
4Соколова Евгения ИвановнаТермин «образовательный кластер» в понятийном поле современной педагогики2014
5Роботова Алевтина СергеевнаО некоторых вопросах методологии изучения феномена «непрерывное образование»2014
6Колесникова Ирина АполлоновнаПроблемы информационной гетерогенности научно-образовательного сообщества педагогов2014
7Немировская Лия АроновнаНовые репатрианты в системе непрерывного образования взрослых в Израиле2014
8Горчакова-Сибирская Маргарита ПавловнаИнформальное образование в морских круизах: опыт рефлексии2014
9Куган Борис Алексеевич, Криволапова Нина Анатольевна, Тебенькова Елена АлександровнаМоделирование региональной сети непрерывной позитивной социализации2014
10Терентьев Константин ЮрьевичВысшее образование в структуре образовательных и профессиональных стратегий молодежи2014
11Игнатович Елена ВладимировнаПредпосылки готовности к продолжению обучения: результаты диагностики учащихся 5 и 9-х классов2014
12Сергеева Наталья ЮрьевнаАрт-педагогика как ресурс гуманитаризации непрерывного образования2014
13Нечаева Людмила АлександровнаВозможности электронного обучения в формировании межкультурной компетенции: опыт работы Арктического университета (Норвегия, Тромсё)2014