Бычкова Оксана Анатольевна

Роль педагогической практики в процессе подготовки учителя начальных классов — бакалавра педагогического образования

В статье рассматривается роль педагогической практики в процессе подготовки будущего учителя начальных классов — бакалавра педагогического образования. Проводится сравнительный анализ стандартов высшего образования этой области подготовки в блоке «Практика». Раскрываются виды, типы практик, уточняется их содержание. Наглядно представлен рост объема блока «Практика» в программах подготовки учителя начальных классов, начиная с 2005 г.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Бычкова О. А. Роль педагогической практики в процессе подготовки учителя начальных классов — бакалавра педагогического образования / О. А. Бычкова. — Текст : электронный // Педагогическое образование в Республике Карелия: опыт поколений и перспективы развития : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 90-летию высш. пед. образования в Респ. Карелия : науч. электрон. изд. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т. — Петрозаводск, 2021. — С. 168-173. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/54746 (дата обращения: 03.03.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2021