Жесткова Елена Александровна

К вопросу организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности на уроках русского языка в начальной школе

Статья посвящена проблеме организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности в современной начальной школе. Автором представлено исследование, посвященное определению уровня сформированности самостоятельности младших школьников на уроках русского языка. В эксперименте приняли участие более 700 учащихся вторых классов Нижегородской области. Приведены примеры заданий, которые способствуют развитию у учащихся самостоятельности.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Жесткова Е. А. К вопросу организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности на уроках русского языка в начальной школе / Е. А. Жесткова. — Текст : электронный // Педагогическое образование в Республике Карелия: опыт поколений и перспективы развития : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 90-летию высш. пед. образования в Респ. Карелия : науч. электрон. изд. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т. — Петрозаводск, 2021. — С. 252-257. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/54770 (дата обращения: 14.04.2024)

Издатель: Издательство ПетрГУ

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2021