Раздел журнала/сборника: Методические традиции и инновации в образовании младших школьников
Групповая форма обучения математике как средство развития коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников
В статье рассматриваются возможности групповой формы обучения на уроках математики с целью формирования коммуникативных умений младших школьников, приводится описание результатов опытно-экспериментальной работы.
Сборник
Все статьи сборника:
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
Описание документа
Лазова А. Е. Групповая форма обучения математике как средство развития коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников / А. Е. Лазова. — Текст : электронный // Научно-исследовательская работа обучающихся и молодых ученых : материалы 71-й Всерос. (с междунар. участием) науч. конф. обучающихся и молодых ученых. — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2019. — С. 310-313. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/37315 (дата обращения: 21.12.2024)
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Место издания: Петрозаводск
Год издания: 2019