Игнатович Светлана Сергеевна, Игнатович Владлен Константинович, Галушко Ирина Геннадьевна

Образовательная самостоятельность современных старшеклассников: опыт эмпирического исследования

Статья посвящена анализу современной практики становления образовательной самостоятельности старшеклассников. Даны общие характеристики различных исследовательских позиций в определении сущности этого феномена. Обозначена ведущая тенденция развития научных представлений об образовательной самостоятельности, состоящая в ее интеграции в общее проблемное поле процессов социализации и личностного самоопределения. В статье приводятся данные анализа источников информации, используемых современными учащимися средних и старших классов в процессе их учебной деятельности и решения жизненных задач.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Игнатович С. С. Образовательная самостоятельность современных старшеклассников: опыт эмпирического исследования / С. С. Игнатович, В. К. Игнатович, И. Г. Галушко. — DOI 10.15393/j5.art.2016.3186. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2016. — Вып. 3 (15). — C. 1-10. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/48161 (дата обращения: 24.02.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2016