Брюльман Ольга, Хильдебрандт Эльке, Марти Aстрид

Преподавание в команде: обзор международных эмпирических исследований II

Статья содержит обзор международных англоязычных эмпирических исследований преподавания в команде (team teaching). Работа в команде, обучение командой преподавателей сегодня являются необходимой частью повседневной деятельности учителей, например, при интегративном и инклюзивном обучении или осуществлении поддержки в классах детей с особыми потребностями. В первой статье авторов, опубликованной в 2015 г. в журнале «Непрерывное образование: XXI век», основная информация о преподавании в команде была представлена на уровне метаанализа и метасинтеза в контексте инклюзивных методов обучения. В данной статье содержатся недавно полученные данные, связанные с исследованиями не только в области инклюзивного образования, но и других аспектов: влияние преподавания в команде на учащихся, учителей, на развитие процесса обучения, организационное развитие и пр.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Брюльман О. Преподавание в команде: обзор международных эмпирических исследований II / О. Брюльман, Э. Хильдебрант, А. Марти. — DOI 10.15393/j5.art.2016.3206. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век: научный электронный журнал. — 2016. — Вып. 3 (15). — C. 1-16. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/48168 (дата обращения: 24.02.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2016