Раздел журнала/сборника: Инновационные подходы к организации непрерывного образования

Бабакова Татьяна Анатольевна, Вапиров Владимир Васильевич, Варламова Татьяна Валентиновна

Комплексный подход в организации непрерывного здоровьесберегающего образования (на примере преодоления йоддефицита в Республике Карелия)

В статье обоснован комплексный подход к решению проблемы сохранения и улучшения состояния здоровья населения региона посредством здоровьесберегающего образования и просвещения. Представлены результаты междисциплинарного решения актуальной для многих регионов России конкретной проблемы преодоления йоддефицита в Республике Карелия. По мнению авторов, педагог должен творчески подходить к содержанию обучения и включать в программу учебного предмета валеологические знания, умения, навыки (с целью формирования мировоззренческих основ культуры здоровья учащихся) как составляющей здоровьесберегающего образования учащихся школ.

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Бабакова Т. А. Комплексный подход в организации непрерывного здоровьесберегающего образования (на примере преодоления йоддефицита в Республике Карелия) / Т. А. Бабакова, В. В. Вапиров, Т. В. Варламова. — DOI 10.15393/j5.art.2021.7046. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2021. — Вып. 3 (35). — С. 1-13. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/53645 (дата обращения: 22.12.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2021