Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Основной раздел: Образование
Разделы: Философия и методология педагогики Общая педагогика Дошкольное воспитание Общеобразовательная школа Образование взрослых Профессиональное образование Коррекционная педагогика Специализированные отрасли педагогики Семейная педагогика
Подразделы: Педагогика школы Организация общеобразовательной школы Методика преподавания отдельных учебных предметов в общеобразовательной школе Детские движения и организации
Показаны записи 101-120 из 367.
#АвторыНазваниеТипГод
  
101Круглякова Дарья АндреевнаПропедевтика программирования с использованием среды ScratchСтатья2022
102Давыдова Кристина АлександровнаПрофориентационный тренинг для родителей старшеклассниковСтатья2022
103Шворон Елизавета АндреевнаРазвитие функциональной грамотности в процессе совершенствования умений чтения на иностранном языкеСтатья2022
104Еремеева Карина ВитальевнаРазвитие эстетического вкуса у младших подростковСтатья2022
105Васькин Виталий АлександровичРазработка авторских типовых заданий для проверки знаний по алгоритмизации и программированию в 8-м классе школыСтатья2022
106Павлова Наталия ПавловнаРец. на кн.: Цейтлин С. Н. Речевые ошибки и их предупреждение. Москва, 2020. 192 с.Рецензия2022
107Еленева Татьяна Александровна, Беспалова Марина ВладимировнаСохранение исторической памяти в рамках организации учебно-практического проекта «Страницы истории. Эпохи Смоленской крепости»Статья2022
108Пашкова Вероника СергеевнаТехнология «азартайнинг» как способ вовлечения младших школьников в процесс коммуникацииСтатья2022
109Казько Елена Сергеевна, Столяров Геннадий ГеннадьевичТехнология формирования у младших школьников метапредметных уменийУчебное пособие2022
110Горбачёва Мария АлександровнаФормирование медиативной компетенции в обучении иностранным языкам на старшей ступени обученияСтатья2022
111Федорович Ярослав ДмитриевичЦифровые технологии как средство повышения мотивации учения подростков (на примере уроков географии)Статья2022
112Холодилова Дарья ОлеговнаThe formation of foregn language communicative competenge of students at the seconfary level of education based on video materialsСтатья2021
113Волошина Татьяна Александровна«Культурный норматив школьника» как форма взаимодействия школ и учреждений культурыСтатья2021
114Илюха Ольга Павловна«Начало всех начал»: образ Карелии в учебниках по краеведению для младших школьников (конец XIX – начало XXI в.)Статья2021
115Добрынина Оксана ЛеонидовнаАкадемическое письмо: обучение пруфридингу на заключительном этапе создания письменного иноязычного текстаСтатья2021
116Романова Анастасия Викторовна, Родных Анна АндреевнаДекоративно-прикладное творчество в проектировании аксессуаровСтатья2021
117Ермакова Людмила Ивановна, Фирсова Екатерина ДмитриевнаДидактогения: причины, последствия, профилактикаСтатья2021
118Рогулева Наталья Олеговна, Раббонаева Виктория ИбодуллаевнаЖивые коллекции – наглядные пособия при изучении ботаники школьникамиСтатья2021
119Тебенькова Елена АлександровнаЗадача на проектирование в системе учебных задачСтатья2021
120Кошелев Валерий МихайловичЗамкнутые орнаменты из бумагиСтатья2021