Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Основной раздел: Образование
Разделы: Философия и методология педагогики Общая педагогика Дошкольное воспитание Общеобразовательная школа Образование взрослых Профессиональное образование Коррекционная педагогика Специализированные отрасли педагогики Семейная педагогика
Подразделы: Педагогика школы Организация общеобразовательной школы Методика преподавания отдельных учебных предметов в общеобразовательной школе Детские движения и организации
Показаны записи 121-140 из 372.
#АвторыНазваниеТипГод
  
121Романова Анастасия Викторовна, Родных Анна АндреевнаДекоративно-прикладное творчество в проектировании аксессуаровСтатья2021
122Ермакова Людмила Ивановна, Фирсова Екатерина ДмитриевнаДидактогения: причины, последствия, профилактикаСтатья2021
123Рогулева Наталья Олеговна, Раббонаева Виктория ИбодуллаевнаЖивые коллекции – наглядные пособия при изучении ботаники школьникамиСтатья2021
124Тебенькова Елена АлександровнаЗадача на проектирование в системе учебных задачСтатья2021
125Кошелев Валерий МихайловичЗамкнутые орнаменты из бумагиСтатья2021
126Баткаева Яна Алексеевна, Зачиняева Елена Федоровна, Туктагулова Марина НиколаевнаЗатруднения учителей в реализации воспитательной деятельности в основной школе: результаты опросаСтатья2021
127Митрофанова Татьяна Юрьевна, Кузьмицкая Дарья ВячеславовнаЗнакомство младших школьников с декоративно-прикладным искусством КарелииСтатья2021
128Тулкина Кристина ЮрьевнаИдеи формирующего оценивания обучающихся и их применение в начальной школеСтатья2021
129Андрианова Екатерина ВасильевнаИнтеллект-карты как средство формирования лексических навыков на среднем этапе обучения английскому языкуСтатья2021
130Стахович Анастасия ВладимировнаИспользование приёмов мнемотехники в обучении иностранным языкамСтатья2021
131Гладкий Сергей Николаевич, Солодкий Дмитрий ИгоревичИспользование технологии дифференцированного обучения на уроках технического трудаСтатья2021
132Васькин Виталий АлександровичИспользование учебного диалога и его образовательных инструментов в практике школыСтатья2021
133Федорова Евгения ПавловнаИстория государственности Карелии в школьных учебниках по истории края (на примере темы «Образование Карельской автономии»)Статья2021
134Жесткова Елена АлександровнаК вопросу организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности на уроках русского языка в начальной школеСтатья2021
135Рындов Павел КонстантиновичКомбинаторика, как необходимый элемент школьного математического образованияСтатья2021
136Шевкун Анна ВладимировнаКомпьютерная графика при формировании графической культуры школьников на уроках технологииСтатья2021
137Нефедова Влада ДенисовнаЛингводидактический анализ современных школьных учебников русского языка для 5-ых классовСтатья2021
138Янюшкина Галина Михайловна, Цимбота Мария АлександровнаМежпредметное восприятие физики и математики обучающимися основной школыСтатья2021
139Зимненко Алена ВладимировнаМетод проектов как средство обучения английскому языку на среднем этапе обученияСтатья2021
140Оксина Ирина ЮрьевнаМировоззрение педагога как условие реализации здоровьесберегающих технологий в образованииСтатья2021