Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Основной раздел: Образование
Разделы: Философия и методология педагогики Общая педагогика Дошкольное воспитание Общеобразовательная школа Образование взрослых Профессиональное образование Коррекционная педагогика Специализированные отрасли педагогики Семейная педагогика
Подразделы: Педагогика школы Организация общеобразовательной школы Методика преподавания отдельных учебных предметов в общеобразовательной школе Детские движения и организации
Показаны записи 121-140 из 366.
#АвторыНазваниеТипГод
  
121Митрофанова Татьяна Юрьевна, Кузьмицкая Дарья ВячеславовнаЗнакомство младших школьников с декоративно-прикладным искусством КарелииСтатья2021
122Тулкина Кристина ЮрьевнаИдеи формирующего оценивания обучающихся и их применение в начальной школеСтатья2021
123Андрианова Екатерина ВасильевнаИнтеллект-карты как средство формирования лексических навыков на среднем этапе обучения английскому языкуСтатья2021
124Стахович Анастасия ВладимировнаИспользование приёмов мнемотехники в обучении иностранным языкамСтатья2021
125Гладкий Сергей Николаевич, Солодкий Дмитрий ИгоревичИспользование технологии дифференцированного обучения на уроках технического трудаСтатья2021
126Васькин Виталий АлександровичИспользование учебного диалога и его образовательных инструментов в практике школыСтатья2021
127Федорова Евгения ПавловнаИстория государственности Карелии в школьных учебниках по истории края (на примере темы «Образование Карельской автономии»)Статья2021
128Жесткова Елена АлександровнаК вопросу организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности на уроках русского языка в начальной школеСтатья2021
129Рындов Павел КонстантиновичКомбинаторика, как необходимый элемент школьного математического образованияСтатья2021
130Шевкун Анна ВладимировнаКомпьютерная графика при формировании графической культуры школьников на уроках технологииСтатья2021
131Нефедова Влада ДенисовнаЛингводидактический анализ современных школьных учебников русского языка для 5-ых классовСтатья2021
132Янюшкина Галина Михайловна, Цимбота Мария АлександровнаМежпредметное восприятие физики и математики обучающимися основной школыСтатья2021
133Зимненко Алена ВладимировнаМетод проектов как средство обучения английскому языку на среднем этапе обученияСтатья2021
134Оксина Ирина ЮрьевнаМировоззрение педагога как условие реализации здоровьесберегающих технологий в образованииСтатья2021
135Дербуш Марина Викторовна, Скарбич Снежана НиколаевнаОрганизация исследовательской деятельности учащихся в условиях смешанного обучения математикеСтатья2021
136Кузнецова Диана РомановнаПрименение инновационных технологий как средство активизации творческой деятельности школьниковСтатья2021
137Кузнецова Елена ИвановнаПроявление национальной идентичности на уроках технологииСтатья2021
138Башманова Елена Леонидовна, Трофименко Татьяна ВалерьевнаПроявление субъектности подростков в информационной среде смешанного обученияСтатья2021
139Янюшкина Галина Михайловна, Переведенцева Лариса АнатольевнаРефлексия обучающегося как важный компонент учебной деятельности в условиях ФГОС ООСтатья2021
140Романова Анастасия ВикторовнаСовременная школьная форма: культура и традицииСтатья2021