Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Основной раздел: Образование
Разделы: Философия и методология педагогики Общая педагогика Дошкольное воспитание Общеобразовательная школа Образование взрослых Профессиональное образование Коррекционная педагогика Специализированные отрасли педагогики Семейная педагогика
Подразделы: Коррекционная педагогика в целом Воспитание и обучение детей с ЗПР Логопедия
Показаны записи 1-20 из 59.
#АвторыНазваниеТипГод
  
1Киселева Рина АлексеевнаРазвитие зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развитияСтатья2025
2Гусева Надежда ОлеговнаРазвитие памяти ребёнка с синдромом Дауна посредством музыкальной деятельностиСтатья2024
3Пономарева Ирина АлексеевнаФинский язык в формате внеурочной деятельности в инклюзивном классеСтатья2024
4Стельмах Юлия БорисовнаОбучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровьяУчебное пособие2023
5Киприянова Диана АндреевнаОсобенности зрительно-моторной координации детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развитияСтатья2023
6Хвостикова Полина КонстантиновнаОсобенности ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зренияСтатья2023
7Андреева Олеся РомановнаФормирование графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством продуктивных видов деятельностиСтатья2023
8Колпакова Анна ВикторовнаФормирование фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развитияСтатья2023
9Олешова Дарья ВитальевнаФормирование чувства патриотизма у дошкольников с ограниченными возможностями посредством их знакомства с национальной культуройСтатья2023
10Deris Aaron R.Effective strategies for including children with autismСтатья2022
11Шемякина Анна АлександровнаИндивидуальное сопровождение слепого ребенка дошкольного возраста в условиях коррекционной группы для детей с функциональными расстройствами зрения (из опыта работы)Статья2022
12Иванова Екатерина СергеевнаИспользование мнемотаблиц для повышения эффективности работы по формированию связной речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровняСтатья2022
13Стельмах Юлия БорисовнаК вопросу о методах ранней психолого-педагогической диагностики нарушенного развитияСтатья2022
14Солдатова Полина АндреевнаКоррекция искажений слогового состава слова у дошкольников с общим недоразвитием речиСтатья2022
15Никулина Ирина ВладимировнаКоррекция оптической дисграфии у детей с множественными нарушениями развитияСтатья2022
16Атрошкина Светлана АлексеевнаОсобенности осуществления мониторинга индивидуального психосоциального развития ребенка с ЗПР в условиях группы компенсирующей направленностиСтатья2022
17Егорова Елена Николаевна, Удовенко Наталья ВикторовнаПолифункциональная интерактивная среда темной сенсорной комнаты как средство развития эмоционально-волевой сферы детей с ограниченными возможностями здоровьяСтатья2022
18Сенюкова Елизавета ДмитриевнаРазвитие эмоционально-волевой сферы у детей с расстройством аутистического спектра посредством приемов игротерапииСтатья2022
19Калистратова Олеся АлександровнаФормирование операций мышления у детей с задержкой психического развитияСтатья2022
20Максимова Илона ВячеславовнаФормирование предпосылок графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 2 уровняСтатья2022