Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Основной раздел: Образование
Разделы: Философия и методология педагогики Общая педагогика Дошкольное воспитание Общеобразовательная школа Образование взрослых Профессиональное образование Коррекционная педагогика Специализированные отрасли педагогики Семейная педагогика
Подразделы: Коррекционная педагогика в целом Воспитание и обучение детей с ЗПР Логопедия
Показаны записи 41-59 из 59.
#АвторыНазваниеТипГод
  
41Захаревич Екатерина ИвановнаПрофилактика и коррекция фонематической дислексии у младших школьников с задержкой психического развитияСтатья2018
42Юрик Наталья ИвановнаПрофилактика нарушений письменной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речиСтатья2018
43Лазарева Надежда Сергеевна, Нестерова Анна ВладимировнаСенсорный сад в Ботаническом саду МГУ «Аптекарский огород» как элемент экскурсионной работыСтатья2018
44Быкова Анастасия НиколаевнаСказкотерапия как средство формирования положительного представления о себе у ребенка старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличомСтатья2018
45Калабин Василий ИвановичСпецифика развития двигательных способностей у подростков с задержкой психического развитияСтатья2018
46Шемякина Анна АлександровнаСтруктура рабочей коррекционно-развивающей программы для детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопиейСтатья2018
47Зимина Анастасия АлександровнаФормирование представлений о семье у дошкольников с ОНР. Опыт эмпирического исследованияСтатья2018
48Батыгина Татьяна ИвановнаЗарубежные психологические теории как основа инклюзивной практикиСтатья2017
49Симонова Наталья ДмитриевнаИнтеграция ребенка с нарушениями аутистического спектра в общеобразовательную группу дошкольного учрежденияСтатья2017
50Макоедова Галина ВасильевнаКоррекция звукопроизношения у детейУчебное пособие2017
51Волкова Галина Игнатьевна, Макоедова Галина ВасильевнаПрофилактика акустико-фонематической дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речиСтатья2017
52Фефелова Елена ЭдуардовнаРоль адаптивной физической культуры в социализации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья Статья2017
53Бурачевская Елена ОлеговнаСопровождение обучающихся с ОВЗ в образовательном пространстве вуза в условиях модернизации образованияСтатья2017
54Романовская Ирина ВалерьевнаВспомогательная школа (särskola) в системе образовательных учреждений ШвецииСтатья2013
55Романовская Ирина ВалерьевнаДеятельность специализированных образовательных учреждений для взрослых людей с ограниченными возможностями в системе непрерывного образования ШвецииСтатья2013
56Москвина Альфия ВалеевнаИнклюзивный подход к непрерывному образованию людей с ограниченными возможностями здоровьяСтатья2013
57Хромова Зоя ВладимировнаСоциализация молодых людей с проблемами интеллектуального развития через клубную работуСтатья2013
58Батыгина Татьяна ИвановнаИнтеграция детей с ограниченными возможностями здо­ровья: теория и практикаУчебное пособие2012
59Фадеева Марина Владимировна, Лукашева Наталья АлександровнаФормирование словообразовательных умений у дошкольников с общим недоразвитием речиУчебное пособие2011