Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Аспиранту Финно-угрика Великая Отечественная война История государственности Карелии Электронные научные журналы История ПетрГУ Аудиокниги Туризм Редкие книги Студенческая научная конференция Арктика Видеолекции

Специальный раздел: Электронные научные журналы
Разделы: Принципы экологии Проблемы анализа Проблемы исторической поэтики Непрерывное образование: XXI век Resources and Technology Неизвестный Достоевский Альманах североевропейских и балтийских исследований StudArctic Forum Studia Humanitatis Borealis Hortus Botanicus Ученые записки ПетрГУ "Литературный журнал VERBA"
Года: 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Показаны записи 381-400 из 546.
#АвторыНазваниеФорматГод
381Субетто Александр ИвановичНоосферные основания непрерывного образования в XXI векеPDF2016
382Нечаева Людмила АлександровнаО преемственности в обучении иностранной письменной речи учащихся средней общеобразовательной школы и высшего учебного заведенияPDF2016
383Соколова Олеся ИгоревнаО роли личностного знания в науке и образованииPDF2016
384Игнатович Светлана Сергеевна, Игнатович Владлен Константинович, Галушко Ирина ГеннадьевнаОбразовательная самостоятельность современных старшеклассников: опыт эмпирического исследованияPDF2016
385Фрайссин ЖанОбучение в цифровых сетях: кооперативное обучение, коллаборативное обучение и педагогические инновацииPDF2016
386Раевская Елена АлександровнаОсобенности динамики процесса адаптации студентов-первокурсников в университете: первая сессияPDF2016
387Певзнер Михаил Наумович, Петряков Петр АнатольевичОт многообразия педагогических концептов к педагогике и менеджменту многообразия: становление метатеории многообразия в российской педагогической наукеPDF2016
388Бабакова Татьяна Анатольевна, Левина Ольга РахмиэлевнаОткрытый университет как феномен образования взрослыхPDF2016
389Печеранский Игорь ПетровичОтчет «FUTURE WORK SKILLS 2020»: задачи для непрерывного образования (философско-педагогические заметки)PDF2016
390Роботова Алевтина СергеевнаПовседневное самообразование педагога высшей школы на этапе профессиональной зрелостиPDF2016
391Государев Илья БорисовичПостроение компетентностной модели электронной информационно-образовательной средыPDF2016
392Мошкина Елена Викторовна, Елаховский Дмитрий Вячеславович, Назаров Алексей ИвановичПрактика дистанционного обучения физике студентов заочного отделенияPDF2016
393Глебова Галина ФедоровнаПреемственность дошкольного, начального и среднего (полного) образования: проблемы и опыт проектированияPDF2016
394Брюльман Ольга, Хильдебрандт Эльке, Марти AстридПреподавание в команде: обзор международных эмпирических исследований IIPDF2016
395Ефлова Зинаида БорисовнаПроблемы преемственности трудового воспитания в современной сельской школеPDF2016
396Никитина Наталья Ивановна, Захарчук Людмила Михайловна, Гребенникова Вероника МихайловнаПрофессионально-личностное развитие специалистов социономического профиля в системе «колледж – вуз – постдипломное образование»PDF2016
397Кривоноженко Александр ФедоровичРабочие факультеты в контексте парадигмы непрерывного образованияPDF2016
398Рулиене Любовь НимажаповнаРазвитие и сохранение когнитивных навыков людей «лучшего возраста» как цель непрерывного образованияPDF2016
399Волков Валерий НиколаевичРейтинги городов России по качеству жизни населения как отражение эффективности образовательных системPDF2016
400Раевская Елена Александровна, Денисенко Валерия ВалерьевнаРефлексивно-инновационные методы работы в управлении развитием образовательного учреждения (на примере Петрозаводского педагогического колледжа)PDF2016