Студенческая театральная постановка в аспекте решений блока разноуровневых заданий
В статье описывается опыт театрализации двух рассказов детского советского писателя Ю. Яковлева в рамках преподавания курса «Детская литература» как условие обогащения читательского профессионального опыта будущих учителей начальных классов, а также в плане решения блока разноуровневых заданий, с выполнением ряда последовательных целей. Приводятся примеры переживаний студентами профессиональных театральных постановок, рассматривается процесс работы с ассоциациями в ходе постановочного процесса, представлена методика создания студенческого сценария на основе литературного материала.
Только зарегистрированные пользователи могут оставлять отзывы. Вход / Регистрация
Описание документа
Гусарова А. Д. Студенческая театральная постановка в аспекте решений блока разноуровневых заданий / А. Д. Гусарова. — Текст : электронный // Методология и технологии профессионального образования педагогов начальной школы : сб. науч. ст. участников Междунар. науч.-практ. конф. (3—5 октября 2019 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования Петрозав. гос. ун-т ; науч. ред. и сост.: В. Л. Кошкаров, С. И. Смирнова. — Петрозаводск, 2020. — С. 46—51. — Систем. требования: Adobe Reader.
Издатель: Издательство ПетрГУ
Copyright: Петрозаводский государственный университет
Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов
Cookies и других пользовательских данных, в соответствии с Политикой конфиденциальности