Гаркавенко Зоя Александровна

Открытые семейные студии: потенциал, опыт, барьеры

В статье рассматривается опыт реализации педагогической технологии работы с родителями, основанной на принципе «равный − равному», получивший авторское название «открытые семейные студии».

Сборник

Все статьи сборника:


Только зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.

Описание документа
Гаркавенко З. А. Открытые семейные студии: потенциал, опыт, барьеры / З. А. Гаркавенко. — DOI 10.15393/j5.art.2017.3408. — Текст : электронный // Непрерывное образование: XXI век : научный электронный журнал. — 2017. — Вып. 1 (17). — C. 1-7. — URL: http://elibrary.petrsu.ru/books/48136 (дата обращения: 28.03.2024)

Издатель: Петрозаводский государственный университет

Copyright: Петрозаводский государственный университет

Место издания: Петрозаводск

Год издания: 2017