За пределами «Facebook»
Статья посвящена проблеме развития социальных медиа и социально-экономическим механизмам трансформации социальных онлайн сетей. Автор конкретизирует понимание термина «социальные медиа»; подчеркивает специфику социальных сетей как объектов исследования; показывает двойную природу социальных медиа, вовлеченных в противоречивые процессы: содействие свободному обмену информацией, наряду с коммерческой эксплуатацией социальных отношений. В ходе социальной рефлексии на ряде примеров раскрываются противоречия и риски демократизированного Интернета.
Сборник
Все статьи сборника:
-
Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Колесникова Ирина Аполлоновна
Педагогическое вопрошание о человеке будущегоБермус Александр Григорьевич
Концептуальные проблемы современного этапа модернизации педагогического образования в России
Образование через всю жизнь
Игнатович Елена Владимировна
Студент вуза как субъект непрерывного обучения: диагностика готовности к дополнительному и дополнительному профессиональному образованию
Проблемы преемственности обучения и воспитания в России
Глебова Галина Федоровна, Грачёва Юлия Викторовна
Исследование проблем и условий оптимизации процесса профессионального самоопределения студентов (из опыта Смоленского государственного университета)
Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Мирошникова Ольга Христьевна
Образование, основанное на стандартахМельникова Алла Александровна
Непрерывное образование от «Силиконовой долины»: выявление культурно-смысловых идей при анализе видеоряда
Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
Хильдебрандт Эльке, Марти Астрид, Штоммель Сара
Преподавание в команде: обзор международного эмпирического исследования IЛебедева Светлана Соломоновна
Библиотеки для лиц с проблемами зрения как компонент системы непрерывного образования и фактор повышения качества социально-образовательных и социально-культурных услуг
Инновационные подходы к организации непрерывного образования
Найт Симон
В поисках знания: что означает «знать», когда мы ищем
Дискуссионная площадка
- Современный научный лексикон непрерывного образования
Горчакова-Сибирская Маргарита Павловна
Эгомаркетинг и имиджелогия в контексте непрерывного образования