Богоудинова Роза Закировна, Царева Екатерина Евгеньевна
Становление академической мобильности студентов в процессе иноязычной подготовки: методология реализации
Цель исследования – выявить и обосновать методологию реализации становления академической мобильности студентов, раскрыть ее социокультурный, междисциплинарный, интегрированный и гносеологический подходы в процессе иноязычной подготовки в инженерном вузе для практической межкультурной коммуникации, а также определить формируемые метакомпетенции и содержательный компонент при подготовке студентов к зарубежной производственной практике. Научная новизна состоит в том, что в настоящем исследовании обоснована методология реализации становления академической мобильности студентов в процессе иноязычной подготовки в инженерном вузе, которая основывается на социокультурном, междисциплинарном, интегрированном и гносеологическом подходах.
Сборник
Все статьи сборника:
- Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Чуркина Наталья Ивановна
Нарративные методы в исследовании ценностей профессиональной деятельности учителяЮсупова Камилла Темуровна
Россия и Греция: диалог культур через национально ориентированное учебное пособиеХалудорова Любовь Енжаповна, Пустовалова Вега Вадимовна
Культурный концепт «наследие» в контексте образования для устойчивого развития (на примере сочинения Э. Х. Галшиева «Зеркало мудрости»)
Проблемы преемственности обучения и воспитания в России
Игнатьева Елена Юрьевна, Шилова Ольга Николаевна, Кузина Надежда Николаевна
Психолого-педагогические классы: факты, проблемы, потенциал (петербургский опыт)Панькина Светлана Ивановна, Аминева Елена Хрисанфовна
Организационные этапы подготовки морских специалистов в системе непрерывного профессионального образования
Дискуссионная площадка
Черемухин Артем Дмитриевич, Колодкина Нина Николаевна
Влияние системы оценивания на образовательные результаты студентов среднего профессионального образования (на примере дисциплины «математика»)Сухоруков Андрей Сергеевич, Петров Павел Валерьевич
Творческая самореализация и динамика внутренней и внешней мотивации у школьников: представления родителей
Инновационные подходы к организации непрерывного образования
Салкина Мария Сергеевна
Подготовка студентов-международников к устной политической коммуникации на французском языке: содержательный аспектЛеушина Надежда Александровна
Организация обратной связи во взаимосвязанном обучении иноязычному чтению и письму в многопрофильном вузе
Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Богоудинова Роза Закировна, Царева Екатерина Евгеньевна
Становление академической мобильности студентов в процессе иноязычной подготовки: методология реализации
Рынок труда и непрерывное образование
Журавлева Марина Васильевна, Мамбетова Гульназ Шаукатовна
Инженерная подготовка как фактор достижения технологической независимости промышленного комплекса