Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Список статей, опубликованных в журнале Непрерывное образование: XXI век в рубрике Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования

Показаны записи 81-100 из 108.
#АвторыНазваниеГод
81Лескова Инна АлександровнаНовый человек как целевой ориентир современного образования2023
82Бабакова Татьяна Анатольевна, Добрынина Оксана Леонидовна, Юсупова Лилия НаильевнаОрганизационные и дидактические подходы к созданию и функционированию Центра академического письма в региональном университете 2023
83Еременко Татьяна ВадимовнаПроблемы академической нечестности в публикациях зарубежных авторов: библиометрический анализ 2023
84Рачеев Никита Олегович, Назарова Людмила ИвановнаЦифровые и нецифровые образовательные технологии в высшей школе: иммерсивность и агентность2023
85Болбас Валерий СергеевичЭтнопедагогика в контексте развития современной педагогической науки2023
86Башманова Елена Леонидовна, Лебедева Ольга ЮрьевнаАкадемическая дружба как вид наставничества в сфере образования и науки2024
87Кучурин Владимир ВладимировичГлобальная компетентность: возникновение и содержательная трансформация понятия во второй половине XX – начале XXI в.2024
88Юрченко Маргарита Алексеевна, Бобер Александр Евгеньевич, Устименко Яна ИгоревнаИзмерение социокультурных феноменов в образовании: национальная идентичность2024
89Бермус Александр ГригорьевичК проблеме становления теории содержания непрерывного образования2024
90Халудорова Любовь Енжаповна, Пустовалова Вега ВадимовнаКультурный концепт «наследие» в контексте образования для устойчивого развития (на примере сочинения Э.-Х. Галшиева «Зеркало мудрости»)2024
91Чуркина Наталья ИвановнаНарративные методы в исследовании ценностей профессиональной деятельности учителя2024
92Короткина Ирина БорисовнаОбучение письму для научно-публикационных целей онлайн 2024
93Северин Сергей НиколаевичПостнеклассическая педагогика как объект трансдисциплинарной и методологической рефлексии: риски суверенизации2024
94Еременко Татьяна ВадимовнаПотенциал «треугольника мошенничества» в предупреждении академической нечестности студентов2024
95Бабакова Татьяна Анатольевна, Добрынина Оксана Леонидовна, Юсупова Лилия НаильевнаПроблемы и перспективы развития академического письма в региональном университете2024
96Юсупова Камилла ТемуровнаРоссия и Греция: диалог культур через национально ориентированное учебное пособие2024
97Новиков Сергей ГеннадьевичФормирование исторической памяти россиян: непрерывный процесс воспроизводства социокультурной инаковости 2024
98Винокурова Наталья Федоровна, Лощилова Анна АлександровнаФормирование экологической культуры будущих педагогов на основе культурно-экологических воспитательных практик2024
99Шерехова Ольга МихайловнаАкадемическая грамотность как основа научной деятельности врача: учебный курс для студентов-медиков2025
100Кузьменко Мария ВикторовнаИскусственный интеллект в исследовательской деятельности и академическом письме: аналитический обзор направлений и ограничений применения2025