Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания
Показаны записи 1,021-1,040 из 1,508.
#АвторыНазваниеТипГод
  
1021Никитина Наталья Ивановна, Романова Елена Юрьевна, Гребенникова Вероника МихайловнаКвалиметрия и эдукология непрерывной профессиональной подготовки специалистов «помогающих» профессий: полидисциплинарный подходСтатья2016
1022Шевченко Наталья Николаевна, Заикина Елена НиколаевнаКомпетентностная модель профессиональной подготовки будущих специалистов сферы гостеприимства в вузеСтатья2016
1023Кузнецова Наталья ЮрьевнаКомпетентностная олимпиада «Предуниверсарий ПетрГУ» : опыт создания и проведения интеллектуального соревнования для абитуриентовСтатья2016
1024Колесникова Ирина АполлоновнаКонцептосфера непрерывного образования: логика и методология изученияСтатья2016
1025Колесникова Ирина Аполлоновна, Барымова Надежда Сергеевна, Гвоздева Марина Станиславовна, Игнатович Елена Владимировна, Котюрова Ирина Аврамовна, Кренёва Инна Владимировна, Недбайлик Сабина Рудольфовна, Нечаева Людмила Александровна, Соколова Евгения Ивановна, Токко Наталия ИвановнаКонцептосфера непрерывного образования: опыт лингво-педагогического исследования. Часть 1Монография2016
1026Игнатович Елена ВладимировнаЛингво-педагогический подход к исследованию непрерывного образованияСтатья2016
1027Дорофеева Юлия АлександровнаМатематическая подготовка студентов-социологовСтатья2016
1028Фрайссин ЖанМатетика: трансдисциплинарная концепция обучения в цифровых сетяхСтатья2016
1029Тебенькова Елена АлександровнаМесто и роль формирования нравственно-экологической идентичности субъекта в системе непрерывного общего образованияСтатья2016
1030Никифорова Ольга Валериевна, Соколова Евгения ИвановнаМетакогнитивные стратегии как инструмент развития навыков непрерывного образования у студентов ВУЗа (на примере обучения иностранному языку математиков-программистов ПетрГУ)Статья2016
1031Северин Сергей НиколаевичМетапредметный модуль «Педагогическое проектирование» как инвариантный компонент содержания непрерывного педагогического образованияСтатья2016
1032Грауманн ОльгаМногообразие современного образовательного пространства: угроза или шанс для нас?Статья2016
1033Лобашев Валерий Данилович, Талых Алексей АлександровичМоделирование процессов обучения в профессиональном образовании. Часть 1. Особенности процессов передачи и усвоения учебной информацииМонография2016
1034Бабакова Татьяна Анатольевна, Минвалеев Сергей АндреевичМодульный подход в изучении студентами культуры прибалтийско-финских народовСтатья2016
1035Чернякова Ирина Александровна, Шишмолина Елена ПетровнаНеизвестное описание Карелии конца XVIII века на немецком языке: опыт вовлечения студентов в исследовательскую деятельностьСтатья2016
1036Тервинская Юлия Васильевна, Веретило Анна Владимировна, Чекурова Дарья АлександровнаНепрерывное образование в области искусства в России и Великобритании (на примере Московской школы кино и Лондонского университета искусств)Статья2016
1037-Непрерывное образование: опыт ПетрГУСборник2016
1038Руднева Александра АлександровнаНовое качество дошкольного образования и готовность системы ДПО к развитию кадрового потенциалаСтатья2016
1039Субетто Александр ИвановичНоосферные основания непрерывного образования в XXI векеСтатья2016
1040Нечаева Людмила АлександровнаО преемственности в обучении иностранной письменной речи учащихся средней общеобразовательной школы и высшего учебного заведенияСтатья2016