Каталог

Междисциплинарное знание Естествознание Физико-математические науки Химия Науки о Земле Биологические науки Техника Сельское и лесное хозяйство Медицина Социальные науки. Обществознание Исторические науки Экономика Политика Право Военное дело Культурология Науковедение Образование Физическая культура СМИ и книжное дело Культурно-досуговая деятельность Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность Охрана памятников. Музеи. Архивы Филология в целом Языкознание Фольклор Литературоведение Художественная литература Искусство Религия Философия Психология Литература универсального содержания

Специальные разделы: Арктика Аспиранту Аудиокниги Великая Отечественная война История ПетрГУ История государственности Карелии Научные журналы ПетрГУ Редкие книги Студенческая научная конференция Туризм Финно-угрика Видеолекции

Специальный раздел: Научные журналы ПетрГУ
CARELiCA Hortus Botanicus Resources and Technology StudArctic Forum Studia Humanitatis Borealis Альманах североевропейских и балтийских исследований Литературный журнал VERBA Неизвестный Достоевский Непрерывное образование: XXI век Принципы экологии Проблемы анализа Проблемы исторической поэтики Ученые записки ПетрГУ

Года: 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

Показаны записи 501-520 из 532.
#АвторыНазваниеГод
501Вильдт БеатриксКоучинг как форма консультирования начинающих преподавателей вуза2013
502Грауманн ОльгаИз истории педагогического образования Германии и стран Западной Европы2013
503Певзнер Михаил Наумович, Петряков Петр Анатольевич«Новое общественное управление» в вузах Германии: путь к автономии или утрата академических традиций?2013
504Васильева Светлана ВладимировнаОб опыте организации непрерывного образования в Дунайском университете города Кремса (Австрия)2013
505Тебенькова Елена АлександровнаНоосинергизм как принцип непрерывности духовно-экологического воспитания и развития2013
506Маралова Екатерина АлександровнаМетодология и технология проблемно-центрированного построения образовательного процесса в системе непрерывного профессионального обучения педагогов2013
507Колесникова Ирина АполлоновнаНепрерывное образование как феномен XXI века: новые ракурсы исследования2013
508Романовская Ирина ВалерьевнаДеятельность специализированных образовательных учреждений для взрослых людей с ограниченными возможностями в системе непрерывного образования Швеции2013
509Игнатович Елена ВладимировнаСоциально-педагогическая миссия институтов непрерывного образования2013
510Игнатович Елена ВладимировнаАнглоязычные термины со значением непрерывного образования: современный контекст2013
511Соколова Евгения ИвановнаАнализ терминологического ряда «коуч», «ментор», «тьютор», «фасилитатор», «эдвайзер» в контексте непрерывного образования2013
512Архипова Ольга ВалерьевнаФилософско-культурные основания образования в течение жизни: постнеклассический контекст2013
513Суворова Ирина МихайловнаЗачем современному школьнику нужна философия? (обзор педагогического опыта)2013
514Галковская Ирина ВасильевнаИнтеграционные процессы в системе непрерывного образования2013
515Куц Владимир АнатольевичНепрерывное образование как защита от непрерывных вызовов цивилизации (технико-гуманитарное исследование)2013
516Вильдт ЙоханнесДидактика непрерывного образования: перспективы повышения научной квалификации кадров в вузе2013
517Колесникова Ирина АполлоновнаНовая грамотность и новая неграмотность двадцать первого столетия2013
518Огнев Александр Сергеевич, Гончар Светлана НиколаевнаПозитивная психология в системе непрерывного профессионального образования (на примере курса «Жизненная навигация»)2013
519Башманова Елена ЛеонидовнаРиски социального неравенства в контексте непрерывного образования2013
520Михайлов Александр ВасильевичШкола как самообучающаяся организация2013