Никифорова Анастасия Евгеньевна
Оптимизация процесса контроля домашней работы обучающихся в условиях онлайн-обучения на средней ступени школы
В данной работе изучаются особенности домашней работы обучающихся в формате онлайн-обучения, а также исследуются механизмы выдачи, контроля и оценки домашней работы в электронном формате. Результаты исследования основаны на анализе педагогической литературы и личном педагогическом опыте (2 года работы в сельской школе Республики Карелия). Практическая значимость исследования заключается в анализе и апробации существующих образовательных онлайн-платформ, способных автоматизировать и оптимизировать процесс контроля домашних работ обучающихся.
Сборник
Все статьи сборника:
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
