ТРИЗ-технологии как средство развития эмоционального интеллекта подростков
На сегодняшний день становится все больше эмоциональных нарушений среди подростков. В подростковом возрасте присутствуют трудности в навыках саморегуляции и идентификации эмоциональных состояний, что может приводить к девиациям, нарушениям коммуникативной сферы, снижению школьной успеваемости. Поэтому проблема развития эмоционально-волевой сферы является важной отраслью психологии. В статье представлены примеры заданий для развития эмоционального интеллекта подростков посредством ТРИЗ-технологий. В результате была разработана программа развития эмоционального интеллекта для подростков.
Сборник
Все статьи сборника:
Только зарегистрированные пользователи могут читать полные тексты и оставлять комментарии. Пожалуйста, зарегистрируйтесь.
